به نقل از «ایسنا»

توسعه متوازن دانش‌آموزان با پذیرش ۵۰ درصد آنها در هنرستان‌ها

تاریخ انتشار: ۲۷ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۰۴۶۴۸

ایسنا/یزد معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان یزد از اهتمام به پذیرش ۵۰ درصد دانش‌آموزان پایه نهم در رشته‎های فنی و مهارتی در هنرستان‌ها خبر داد و گفت: در همین راستا نیز چهار هنرستان جوارکارخانه‎ای دیگر در سال تحصیلی جدید راه اندازی می‎شود.

«علیرضا کمالیان» امروز دوشنبه ۲۷ شهریورماه و چند روز مانده به بازگشایی رسمی مدارس، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: به دلیل مهاجرت‌پذیری یزد نمی‌توان پیش‌بینی دقیقی در مورد آمار دانش‌آموزان دوره متوسطه در سال تحصیلی جدید داشت ولی براساس آمارهای سال تحصیلی گذشته، استان یزد در دوره اول متوسطه دارای ۶۲ هزار و ۲۷۶ دانش‌آموز است که در ۳۵۲ مدرسه تحصیل کردند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: تعداد دانش آموزان دوره متوسطه دوم استان در سال تحصیلی گذشته در بخش نظری نیز ۲۶ هزار و ۱۶۳ دانش‌آموز در قالب ۱۸۰ مدرسه و در بخش هنرستان نیز ۲۰ هزار و ۵۸۴ دانش‌آموز در قالب ۱۳۳ هنرستان بوده است.

کمالیان در ادامه مهمترین برنامه این روزهای آموزش و پرورش استان را اجرای دقیق پروژه مهر شامل مجموعه اقدامات بازگشایی مطلوب مدارس خواند که از تیرماه آغاز شده و تا شروع سال تحصیلی جدید با مشارکت تمام ارکان آموزش و پرورش ادامه خواهد داشت.

وی گفت: با این حال رنگ و بوی امسال طرح مهر در مقطع متوسطه نیروی انسانی و جذب نیروهای استخدامی ماده ۲۸ بوده است و خوشبختانه یکی از گام‌های بلند انجام شده در تابستان امسال در راستای اجرایی‌سازی سند تحولی آموزش و پرورش، تعریف کانون‌های ارزیابی معلمان بود تا افرادی مناسب فعالیت در این حوزه، جذب آموزش و پرورش شوند.

وی یکی دیگر از برنامه‌های این معاونت را توسعه متوازن دانش‌آموزان در رشته‌های نظری و مهارتی براساس نیازهای شغلی جامعه ذکر کرد و گفت: در این راستا افزایش جذب دانش آموزان در هنرستانها را دنبال می‌کنیم که در سال گذشته استان یزد از این حیث با ۴۷ درصد از مجموع پذیرش‌های پایه نهم رتبه اول کشور را داشته و امسال نیز سعی داریم این رقم را به ۵۰ درصد افزایش دهیم.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان از اقدامات صورت گرفته در این رابطه را توسعه هنرستان‌های واقعی جوارکارخانه‌ای در استان با توجه به سابقه دیرینه شکل‌گیری آن
در یزد ذکر کرد و گفت: در همین راستا نیز سال گذشته دو هنرستان جوار کارخانه‌ای در استان فعالیت داشتند که با توجه به استقبال دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان از این مراکز، امسال تعداد چهار هنرستان جوار کارخانه‌ای به آنها اضافه خواهد شد.

وی گفت: در راستای توسعه متوازن رشته‌های نظری دوره متوسطه نیز سیاست استان توسعه بیشتر رشته‌های ریاضی و معارف و کاهش توسعه رشته‌های علوم تجربی و انسانی است.

وی از پیشنهاد طرح کارآفرینی برای دانش آموزان متوسطه استان با عنوان طرح «کارا» در راستای آموزش کارآفرینی با تاکید بر مهارت‌های نرم خبر داد و گفت: خوشبختانه کلیات این طرح در شورای آموزش و پرروش به تصویب رسیده است و تلاش داریم دانش اموزان این مقطع علاوه بر محفوظات درسی، حداقل با یک مهارت در دوره تحصیل خود آشنا شوند.

کمالیان یکی دیگر از برنامه‌های این معاونت را تقویت مدارس دولتی با توجه به کاهش اعتماد به جامعه به این مدارس طی سالیان اخیر ذکر کرد و گفت: امیدواریم با اجرای این طرح که موجب شده برخی به سمت مدارس خاص و غیردولتی سوق یابند، ضمن کاهش دغدغه خانواده‌ها، برخی مشکلات شهری مانند ترافیک در برخی مناطق را کاهش دهد.

وی افزود: یکی اقدامات در این راستا اجرای طرح «مدرسه من» است که براساس آن هر دانش آموز در مدرسه محدوده زندگی خود اقدام به تحصیل خواهد کرد تا تعلق خاطر بیشتری به محله و مدرسه‌ی محدوده زندگی‌اش داشته باشد.

این مسئول با اشاره به افتخارآفرینی چند دهه گذشته استان یزد در صدرنشینی میزان قبولی و جذب دانشگاه‌ها، حفظ این جایگاه برای استان را مهم خواند و گفت: قطعاً این افتخارآفرینی به همراه برخی آسیب‌ها در این حوزه بوده که یک شبه ایجاد نشده لذا تلاش داریم براساس برنامه ریزی صورت گرفته آسیب‌های دانش آموزی در این رابطه را که زمانبر بوده نیز برطرف کنیم.

وی یکی از مسائلی که منجر به بروز برخی از این آسیب‌ها می‌شود را هدایت تحصیلی نادرست دانش آموزان توسط خانواده‌هایشان ذکر کرد و گفت: در این رابطه برنامه‌های آگاه سازی و آموزشی را برای شناخت بیشتر رشته‌های تحصیلی و نیازهای شغلی جامعه و هدایت تحصیلی مناسب برای دانش‌آموزان و اولیای آنها داریم.

کمالیان به اشاره به برترین‌های امسال استان یزد در کنکور سراسری که دو نفر از آنها از مجموعه هنرستانهای استان بودند، افزود: دانش آموزان متوسطه استان طی یک سال اخیر نیز ۱۵ رتبه برتر کشوری در المپیادهای مختلف کسب کرده‌اند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی آموزش و پرورش يزد مقطع متوسطه توسعه متوازن شاخه های تحصیلی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی سیاسی استانی علمی و آموزشی كرمانشاه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری ذکر کرد و گفت دانش آموزان سال تحصیلی دانش آموز استان یزد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۰۴۶۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب ۲۴ هزار و ۸۸۰  نفر  دبیر و هنرآموز/ برگزاری آزمون استخدامی ۲۸ اردیبهشت

معاون وزیر وزارت آموزش و پرورش گفت: در آزمون استخدامی امسال حدود ۲۴ هزار ۸۸۹ نفر در دوره متوسطه جذب می‌شوند که برای این تعداد ۳۸۱ هزار نفر ثبت‌نام کرده‌اند.

به گزارش مشرق، محمدمهدی کاظمی اظهار کرد: در ۲ سال گذشته یکی از موضوعات اساسی، رویکرد مبتنی بر آمایش منطقه‌ای بوده که بر این اساس وضعیت دانش‌آموزان تا پایان برنامه هفتم پیشرفت و حتی تا ۱۰ سال آینده تحلیل شده است، در واقع آمار جمعیت دانش آموزان دوره ابتدایی و نرخ موالید طی پنج سال گذشته را از سازمان ثبت‌احوال دریافت و برنامه ریزی را متناسب با این اطلاعات انجام داده‌ایم.

تا پایان برنامه هفتم توسعه روند جمعیت دانش‌آموزی در دوره متوسطه افزایشی است و باید از نظر فضا و تجهیزات و نیروی انسانی پیش‌بینی لازم انجام شود

وی افزود: بیشتر برنامه‌ریزی‌ها برای دوره دوم متوسطه است که در آنجا تنوع شاخه و رشته وجود دارد که نیازمند برنامه‌ریزی بیشتری هستیم. اما در دوره ابتدایی و متوسطه اول وضعیت درسی ثابت است و همه دانش آموزان یک برنامه درسی را در هر پایه در آموزش عمومی می‌گذرانند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: آمارها نشان می دهد که تا پایان برنامه هفتم توسعه روند جمعیت دانش آموزی در دوره متوسطه افزایشی است و باید از نظر فضا و تجهیزات و نیروی انسانی پیش‌بینی لازم انجام شود.

محمد مهدی کاظمی یادآورشد: در وضعیت تحلیل آمار نیروی انسانی امسال، بخش قابل توجه جمعیت استخدامی آموزش و پرورش برای دوره متوسطه در نظر گرفته شده است و رشد قابل توجهی در ۲ سال گذشته در خصوص استخدام دبیر و هنرآموز داشته‌ایم و تعداد هشت هزار نفر برای بخش هنرآموزی جذب خواهد شد.

وی عنوان کرد: براساس مدل شایستگی که پیش‌بینی شده برای انتخاب افراد شایسته‌تر و مطلوب‌تر، شایستگی تخصصی و حرفه‌ای برای دبیرستان و هنرستان را مد نظر خواهیم داشت.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همچنین در دوره دوم متوسطه به منظور تامین نیروی انسانی مورد نیاز، با توجه به اینکه معلمان ۲۴ ساعت و حداکثر در ۴ روز شاغل هستند، می‌توان از ظرفیت دبیران بصورت حق‌التدریس نیز استفاده ‌شود و مشکل جدی برای نیروی انسانی دبیری نخواهیم داشت، ولی در بخش هنرآموزی بدلیل افزایش جمعیت دانش آموزی، می بایست جذب نیروی هنرآموز و استادکار صورت پذیرد.

کاظمی خاطرنشان کرد: هرچند که گستردگی تعداد بازنشستگی معلمان در همین ۲ سال یعنی ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ خواهد بود و پس از آن تعداد بازنشستگان روند کاهشی خواهد داشت، با جذب نیروهای فعلی نیاز به معلم در بخش دبیری در آینده تا حدودی تامین می‌شود و با بحران کمبود نیرو مواجه نخواهیم بود.

منبع: ایرنا